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第一届“文本·思想·史事”汉唐历史文献工作坊成功举办
发布时间: 2016-12-07  

20161224日,我院在后主楼1932b举办了第一届“文本·思想·史事”汉唐历史文献工作坊。来自北京大学、复旦大学、中国人民大学、中国政法大学、首都师范大学、南京大学、暨南大学、武汉大学、重庆大学、长沙简牍博物馆与本院以及本校历史学院的15位老师围绕“文本·思想·史事”的研究主题展开了热烈的讨论。我院张荣强院长致欢迎辞。

本次工作坊分为3日上午、3日下午、4日上午三场。

3日上午的论文报告由本院徐畅老师主持:首都师范大学的孙正军老师以《柏梁台诗》中对诸官职的描述为线索探讨该诗的成篇时间。重庆大学的董涛老师致力于探讨正史方伎传形成过程背后史家全面摈弃巫者、谶纬,肯定方术的态度。本校历史学院的曲柄睿老师由《后汉书》对于第五伦的形象建构入手,指出在范晔批评东汉初年吏治苛细的背后,暗藏着范晔对刘义康政治风格的否定。复旦大学的唐雯老师则分阶段讨论了武则天对于历史书写的政治操控。

3日下午的论文报告由本校历史学院的曲柄睿老师主持:北京大学的陈侃理老师经考据指出,司马迁“年十岁则诵古文”之“古文”乃是《左氏春秋》、《国语》、历谱牒、《五帝德》等先秦古书。中国人民大学的孙闻博老师结合出土文献与传世史料,探讨了商鞅县制的推行与秦国县、乡关系的确立之间的关系。中国政法大学的石洋老师讨论了较高ao'gao???????????????秦汉时期借贷的计息方式与“取息过律”的问题。本院的徐畅老师结合传世文献与出土简牍,探讨了汉吴郡县行政中的“丞掾”称谓。长沙简牍博物馆的雷长巍老师探讨了走马楼吴简中所见的、交州与长沙之间的交通情况。

4日上午的论文报告由孙正军老师主持:南京大学的聂溦萌老师深入考察了魏晋南北朝时期的避讳现象。武汉大学的胡鸿老师从经部、子部文献入手,探讨了战国至两汉时期四夷说的成立。本院的华喆老师探讨了高贵乡公太学问《尚书》一事与当时司马氏即将代魏的政局之间的联系。暨南大学的李芳瑶老师探讨了唐长安法海寺英禅师故事背后中古佛教世俗化与中国化的进程。

为了让论文的讨论更加深入,本次工作坊分成论文报告、论文评议和综合讨论三个环节,为每篇论文都安排了一位评议人,同时也留出了充分的讨论时间。

本次工作坊中报告的论文大都立意新颖,可谓发前人所未发。各位老师在讨论时,也都对报告的论文提出了直接而又中肯的建议。最后,本次工作坊在愉快而又充实的氛围中成功闭幕。

(撰稿:施俊祺  供图:张垚 施俊祺 尹珑)


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